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社會(huì)實(shí)踐課程
課程目標(biāo)
孩童期是人的社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵期他們對(duì)社會(huì),、對(duì)自然,、對(duì)周?chē)囊磺卸紱](méi)有全面,、系統(tǒng)的了解但同時(shí)又對(duì)他們有著濃厚興趣。
當(dāng)孩子在課堂上學(xué)習(xí)的能力進(jìn)步到一定程度后,,應(yīng)讓孩子實(shí)際接觸日常生活的環(huán)境,讓學(xué)習(xí)到的能力得以泛化,,從而提高孩子獨(dú)立生活的能力,。
課程形式
一對(duì)一、一對(duì)二
課程內(nèi)容
帶領(lǐng)孩子去到超市,、商店,、地鐵、游樂(lè)場(chǎng),、幼兒園等現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)所,,進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。

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