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康復(fù)︱言語表達(dá)課程
我們大多數(shù)人經(jīng)常會片面地把語言能力理解為單一的語言表達(dá)能力,其實語言能力包括以下幾個方面:傾聽語音、辨析語音,、語言理解和語言表達(dá)。
看看您家孩子是否存在以下語言的問題 :
·只會用手指替代說話,不肯說話,,或者只能發(fā)出嗯嗯聲音, 不給他想要的東西就哭鬧,;
·只會說簡單幾句話,但是遇到陌生人或走到外面就什么也不說了,;
·喜歡用自己的語言說些大人聽不懂的話,;
·大人說的他幾乎都能聽懂,可孩子就是不肯開口說話;
·說話常常語序顛倒,詞不達(dá)意,自己不會貫穿邏輯,缺乏語言的組織能力,。
若以上常見的六項中符合一項,,則有可能是語言發(fā)展障礙。
(注:以上六項是幾種常見的情況,不包括語言遲緩的所有表現(xiàn),,具體以專業(yè)評估結(jié)果為準(zhǔn))
課程目標(biāo)
改善兒童發(fā)音清晰度及兒童喂食吞咽障礙
提高兒童語言理解表達(dá)能力及溝通技巧
課程設(shè)置
根據(jù)年齡和評估結(jié)果采用一對一訓(xùn)練
課程特色
美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練方
兒童發(fā)展評估 (香港協(xié)康會)
美國PLS-5專業(yè)評估
課程內(nèi)容
口肌方面:流口水,、咀嚼吞咽等問題
咬字發(fā)音不清
語言表達(dá)能力落后
社交溝通障礙
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