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康復︱精細動作課程
 

手是人類的第二大腦,手部動作的發(fā)展意味著大腦的發(fā)育水平,。孩子心智與生活能力的成長,,都源于手的探索與實踐。大腦分管手的動作的區(qū)域面積很大,,經常訓練孩子的手指動作,,可以加速大腦的發(fā)展,。
 
有些兒童由于腦部發(fā)育遲緩或大腦損傷,精細動作發(fā)展不良,,手部力量,、協(xié)調性及靈巧度都不足,手眼協(xié)調能力較差,,影響他們生活能力的發(fā)展,。
 
精細動作訓練可以豐富他們對事物屬性的感知和認知,從而提高思維水平,。因此我們遵循兒童精細動作發(fā)展的規(guī)律,,再根據每個孩子發(fā)展的階段,量身定做訓練計劃,,有針對性的提高孩子的精細動作能力,,促進孩子心智水平的提高,為孩子以后的學習和生活打下堅實的基礎,。




課程目標

提高手部動作技巧
增加手部肌肉力量
促進雙手協(xié)調性
增加工具的使用能力
提高自信心


課程特色

專業(yè)性評估
    —兒童發(fā)展評估 (香港協(xié)康會)
    — PDMS II(動作)
    —VMI(書寫)
—個別化/小組化訓練


課程內容

手部肌肉力量
手部動作技巧與靈活度
雙手協(xié)調性與手眼協(xié)調
工具性操作使用
書寫

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