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首頁(yè) > 嘀噗教育 > 嘀噗簡(jiǎn)介
在這個(gè)世界上有這樣的一群孩子,外表上與其他孩子一樣,，可愛,，無(wú)邪,。
但是,，他們有的無(wú)法用言語(yǔ)與這個(gè)世界交流,，有的性格古怪,，多動(dòng),、易沖動(dòng),，很難與人相處,。
有的無(wú)法與同齡人那樣靈活地穿衣,、吃飯、行走,，有的因智力發(fā)育的遲緩而學(xué)習(xí)困難……
于是我們想,，能否為這個(gè)群體改變一些什么？秉著對(duì)特殊兒童的熱愛初心，嘀噗教育誕生了,！
關(guān)于我們
嘀噗教育匯集了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的兒童教育理念,，團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)外特教領(lǐng)域知名專家和專業(yè)精英組成，充分與國(guó)際特殊兒童教育理念接軌,，結(jié)合醫(yī)學(xué),、教育學(xué)、認(rèn)知神經(jīng),、兒童心理等交叉學(xué)科的專業(yè)力量,，致力于打造復(fù)合型的以特殊兒童教育為核心的社會(huì)融合教育。
服務(wù)對(duì)象
自閉癥ASD,、注意力缺失癥（ADD）,、注意力缺陷多動(dòng)障礙綜合癥（ADHD）、廣泛性發(fā)育障礙,、精神發(fā)育遲滯,、唐氏綜合癥、感統(tǒng)失調(diào),、學(xué)習(xí)障礙（DyslexiaLD）,、閱讀障礙（Dyslexia）、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩／障礙,、口吃,、吞咽困難、腦癱,、運(yùn)動(dòng)障礙等有特殊需要的孩子,。
嘀噗理念
嘀噗造境，嘀噗生恩,，嘀噗出發(fā),，用心呵護(hù)
承諾書
相關(guān)資質(zhì)
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