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嘀噗教育ST語言培訓(xùn)講座分享
“為了孩子的一切,,一切為了孩子”,,嘀噗教育特邀來自臺灣的高級語言治療師——陳老師為大家進行為期一天半的培訓(xùn)分享活動,。我以為這是一場再普通不過的培訓(xùn)講座,,萬萬沒想到,,我 ,! 錯 ! 了,!
1.關(guān)于活動開場
這個活動開始嘛,,自然是要人家各種掌聲歡迎。可它開始偏偏要跟人家玩什么“天氣預(yù)報”的游戲,,小雨——拍拍肩膀,,中雨——拍拍手,大雨——拍拍腿,,暴雨——跺跺腳,,我以為這是要考驗我們的反應(yīng)速度,萬萬沒想到,,中雨,,持續(xù)中雨,繼續(xù)中雨,,還是中雨,,不停的中雨,這個主持人,,有點心機,!
2、關(guān)于活動內(nèi)容
重點來了,,陳老師在現(xiàn)場非常細致地跟我們分享了《情境中的語言溝通訓(xùn)練》,、《提升孩子內(nèi)在語言能力》,、《溝通輔具應(yīng)用教學(xué)》等內(nèi)容,,接下來茵茵跟大家分享其中的幾個知識點,,趕快get起來,!
●溝通的方法
語言溝通:口語,,文字
非語言溝通:表情,,聲音,,動作,,圖片
●幼兒要能正常說話,,需要具備哪些能力?
要聽懂口語
要會模仿口語
要有溝通動機與互動能力
要有溝通機會
要有順暢的呼吸與發(fā)聲能力
要有協(xié)調(diào)的構(gòu)音動作
●語言發(fā)展遲緩的主要原因
聽覺障礙
神經(jīng)或大腦傷害
情緒障礙,,如自閉癥兒童
職能不足所表現(xiàn)的語言發(fā)展遲緩
環(huán)境剝奪
關(guān)鍵是,,這老師不僅告訴我們「是什么」,,「為什么」,,還教我們怎么做,!有圖片,,有視頻,,有個案分享,,還有超級良心超級負責(zé)的答疑,!
3.關(guān)于兒童成長中心
本來還在擔(dān)心帶著孩子來怎么好好聽課,,后來才發(fā)現(xiàn),是我多慮了,!
活動期間還有專業(yè)的治療師,、幼教和特教老師,,設(shè)計了豐富的游戲,,穿插了奧爾夫音樂,、身體律動及社交游戲,還準備了精美的小禮物,!孩子們在音樂中游戲中,,舒展和放松身體,并愉快地與小伙伴們一起互動,,簡直棒棒噠,!
活動最后還有提供免費專業(yè)評估!(涉及言語,、感統(tǒng),、心理等方面)!可以更好的發(fā)現(xiàn)孩子的問題所在了,!活動結(jié)束后還會把專業(yè)性的建議給到各個家長手上,,簡直就是天使!
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